:“你们俩的纷争我不参与。”
:“不参与？”
老马朝他挤了颜色，他立马明白过来，跟老马同时出手，按住小文的后脖根用力一滑。小文尴尬的笑着，捂住后脖根对俩人说现在是在食堂，让他俩别跟个傻子一样。
:“傻子又怎么了？反正这里没人认识我。”
话音刚落，角落里忽然有人喊起他的名字，循声看去，只见麻丽容站在角落里捂嘴，笑得比他俩更像傻子。
:“飞哥，不是说没人认识你吗？”
老马见状，立马调侃起来。
他不好意思的挠了挠头发，嘴硬道。
:“有人认识我又怎样，面子这玩意你看重就值钱，你不看重它啥也不是，反正我不需要。”
:“好家伙，藏哥，这家伙你是怎么教的？以前挺老实本分一个人，你再看看现在，跟个二流子一样。”
:“我的锅，我的锅。”
他知道自己一个人说不过俩个人，于是趁他俩笑得忘我时以迅雷不及掩耳之势伸出手按住他俩的后脖根，往下用力一滑。那俩先是惊了一会，待反应过来后一起合力按着他，他没他俩的力气大，只能一个劲的求饶。
太阳到了最热的时候，吃完饭回去，打开宿舍的门一股热流瞬间袭来，将他吹得迷糊。
:“呦，回来了？”
:“嗯。”
他应了一声，走到床边脱下鞋，默默的爬上去。
:“佳毛说下午别去了，怎么说？”
他回头环顾一圈，阳台、宿舍都没佳毛的影子，于是问道。
:“他还没回来啊？”
:“估计是还在蹭饭，怎么说，去不去？”
:“第一节就是班主任的课，晚自习也是他的，你敢不去？”
:“怕什么，又不是第一次被骂。”
说到这，田毛眼中忽然闪过一丝失落，仅仅是刹那，失落又换成了一副不着调的表情。
:“我说，下午就别去了，或者上完第一节，后面两节直接回来睡觉。”
:“回来你也不看看能不能进宿舍大门啊？”
:“怕什么，到时候把佳毛手打断，就说室友受伤了，我们回来照顾他。”
:“你动手？”
:“那肯定是你动手了。”
田毛甩着手，大摇大摆的走到他床边，又问了句。他想了想，回道。
:“算了，回宿舍太麻烦，就在教室打游戏吧，没老师游戏也能打得自在些。”
:“那行吧。”
田毛转过身，躺到床上拿起手机就玩了起来，他也默默的合上眼准备睡觉。
可，当一切平静下来后，那痛感又慢慢袭来，并且随着时间的推移不停地加剧，像烧得通红的石块在肚里折磨着他。
午休时间，他又没睡着。
熬到起床乐响起，他疲惫的起身跟宗威慢悠悠的走向教室，而后坐在位置上望着窗外，一直到痛感渐渐褪去才趴在桌上眯了一小会。
风静静地吹，汗水缓缓的流，时间在某些阶段仿佛被截去，在某些时段又被轻轻雕刻。不知不觉，阳光变成了红色，希望城上方也悄悄盖上了一层黑纱，教室里的人有些在打闹，有些在看书，有些则拿书扇风聊天。
他拿出手机看了眼，又将手机收了回去，因为快上课。
叮叮叮！
上课铃响起，可班主任并没有走进来，反倒是过了几分钟后，班长一脸嬉笑的出现在校门口，朝他们这边喊了句。
:“胡佳，班主任让你去办公室一趟。”
此话一出，全班顿时欷吁声一片，众人一个劲的起哄，皆说佳毛摊上事了。佳毛也是摸不着头脑，忐忑的朝外面走去。又是几分钟过后，佳毛出现在教室门口，表情就跟刚刚的班长一样。
:“麻总，班主任喊你过去。”
这时，他终于明白过来。
记得以前看过的一部电影，到了最后阶段，班主任将那些别人眼中很差的学生一个个喊到办公室，然后跟他们说一堆推心置腹的话。在那过后，那些人开始醒悟，发愤图强，并在最后创造奇迹。
原来，有时候，电视里上演的剧情在现实里也是会出现的。
:“龙绍兴，班主任让你去办公室一趟。”
又是几分钟过后，麻丽容带着佳毛他们那副表情出现在教室门口。
他缓缓起身，忐忑的朝办公室走去。
来到办公室门口，照例先敲了敲门，得到班主任示意过后才慢悠悠的走过去，接着像做错了事的孩子般傻愣愣的站着。
班主任拿起桌上的水杯喝了一口，然后放下水杯，神情复杂的看着他。
:“龙绍兴，你家是在哪来着？”
:“牛郎那边。”
:“牛郎镇里？”
:“就去往牛郎边边那些山的旁边。”
:“哦。”
班主任想了想继续说道。
:“我在调来一中之前就是在牛郎那教书，那的情况也清楚些，也没那么好。你想一辈子都待在那吗？”
他想了想电影里那些角色的回答，摇了摇头。
:“你看，你也不想嘛。要改变这些，你得好好努力，虽说时间不多了，但高三这一年认真学习，跟着任课老师的节奏走，还是有很大希望的。好好加油。”
:“嗯。”
:“行，去叫田毛过来吧。”
他点点头，正欲转身，又听历史老师说道。
:“其实他挺有天分的，只是没去学。”
班主任听完也是点了点头，接着看了历史老师一眼。
:“可不是嘛，但凡他们几个认真学一下，哪总得着我们操心。”
说罢，班主任又拿起桌上的水杯喝了一口，然后挥手示意他回去。
他低着头走出办公室，由于是上课时间，夜晚的走廊极其的安静，让他不由得想起小时候和哥哥去小溪里抓鱼的时光。那样的时光很简单，却让人觉得十分舒适。
想来，他已经忘了有多少年没跟哥哥一起去抓鱼了。
到了教室门口，他也露出那份嬉笑，朝里面喊道。
:“田毛，班主任让你过去。”
还在嬉皮笑脸的田毛听到他这句话表情顿时变得不安，想要去送死一般弓着腰慢慢起身走出来，而他周边的那几个女生还有龙宗威则说着一些送行的话。
三节课的晚自习，两节课的时间班主任都在喊人去办公室谈话，除了排名前面的那几个，其他人几乎都被叫过去了。直至最后一个回来，班主任才慢悠悠的走进教室，看着众人，他背着手，半弓着身子让大家把今天的习题做一做，不懂的上去问他，说完便拉了把椅子坐在讲台上。
许是最后一段时间了，又或是刚刚班主任的谈话起了些作用，他拿出地理习题难得的思考起来，并渐渐沉迷其中。
不知过了多久，班主任开始下来一圈一圈的走，走到他身边的时候，看他一直纠结在一道题之中便停下来，细细的看了眼那道题。
:“这地方是哪吗？”
:“题上没说。”
他看了班主任一眼，回道。
:“没说你看着地图也能看出来的，你翻翻世界地图，看看这地方跟哪很像。”
他拿出地理书，翻开最后面的世界地图仔细的对此了下，好像是个比较落后的国家。
:“这里？”
他不敢确定，许是试探性的问道。
:“对嘛，就是这，你再看看题目问的是什么。”
:“题目问为什么这里会有这么多第三产业的大厂。”
:“所以，你想想，为什么这里有这么多大厂，大厂需要的是什么？能吸引它来的是什么？再结合材料和以前我跟你们说过的，好好想一想。”
:“材料说这里拥有丰富的原材料。”
:“对啊，这就是一点，两分，这道题几分？”
:“六分。”
:“六分，那就是三点，你再想想还有什么？”
:“还有？”
见他想不出来，班主任提醒道。
:“要维持一个大厂运转需要什么，大厂是怎么制作产品的？”
:“劳动力？此地人口多，且经济落后，拥有丰富的廉价劳动力。”
:“对嘛，其实你也不笨的，就是反应慢了些，比别人多用点心，学起来很快的。”
班主任欣慰的笑了笑，继续问道。
:“现在两点了，还差一点，你想想还有什么，或者材料里提供了什么。”
他将笔抵住下巴又想了想，除去这两点，这次他无论如何也想不出来了。
:“材料说了，这些厂都是外来的，它要表达的是什么？你好好想一想，为什么这些厂都是外来的，不是本地的？还有，外来的厂在本地落地需要依靠什么？”
:“政策？当地政策的支持？”
:“对了嘛，看来你上课不只是打游戏，偶尔也会听一下吗。”
班主任摸了摸他的头，随后微笑着朝前面走去，脚步明显轻快了不少，一小会的功夫就逛到了田毛旁边，然后就像刚刚一样站在田毛旁边看着他做题。看了一会，发现田毛半天没落笔，又用刚刚的话术问道。
:“题目问的是什么？”
:“这两个地方为什么a比b更适合发展重工业。”
:“这是题目的原文，不是它要问的，你读这道题要清楚人家要考的是什么。它问a为什么比b更容易发展重工业，换句话就是问a发展重工业的优势吗？”
:“是……是吧？”
田毛挠了挠头，有些不太确定的回道。
:“什么叫是吧？是就是，不是就不是。”
:“是。”
:“那好，我们现在知道这道题要考的了，那么去找a发展重工业的优势，优势从哪去找？”
:“想，去想以前讲过的知识点？”
班主任看着田毛天真无邪的表情，无奈的叹了口气。
:“你说得没错，确实要去想以前讲过的知识点，但是，这是一道材料题，除了去想以前讲过的知识点外我们还要结合材料。有些时候答案都在材料里面了，做这种题的时候要去材料里面找重点，然后结合以前讲过的，将材料里面的话转变成我们的话。你看下材料，这里面的重点是哪几句？”
田毛挠着头，表情略显尴尬。
:“不知道。”
:“不知道那就是你材料还没读通，再好好读一读。”
:“好咧。”
说罢，田毛埋下头盯着题上的话一句一句的读，而班主任则摇了摇头，长叹一口气，慢悠悠的继续往前走。
此时，凉风从窗外吹来，轻轻抚起他额头的头发，将汗珠轻轻吹开。
全班安安静静的，可以清晰地听到楼下草丛里蟋蟀的叫声。
他缓缓闭上眼，吹着风，听着虫鸣，头一次觉得晚自习的时光无比的舒适。
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