十七熊掌与鱼可否兼得
开学了，史微并没有得到张老师的答复。对于新学期入学，父亲也故意表现得非常冷漠。史微心急如焚，不管父亲怎么抢白自己，天天吵嚷着要提前复学。开学后的第六天，她终于回到了辰阳一中，在冉超老师带领下，一个男生搬着一张课桌在前，她堂堂其然地走进了冉老师带的高二文科班，在一班新同学中开始了新的学习生活。
冉超是一位少有的开明老师。史微走进这个班，马上被活跃的气氛感染。这里同学们犹如兄弟、姐妹，关系非常融洽。只一堂课，冉老师就让她了解到，在这个班级，有自由组合的各种兴趣小组，如书法美术组、散文爱好组、小说组等等。她的到来，又催生出一个诗歌小组。令史微高兴的是，初中同学戴铭、冉婷婷也在此班，戴铭还是文学组组长。戴铭长大了，初中时那个憨态可掬、稚气十足的少年不见了，换成了一个有点放肆、有点油滑但也风流倜傥的才子。冉婷婷与史微曾玩得很不错；也许不是患难之交，又因城乡区别，总之，这几年那份感情淡漠了。知道她是冉老师女儿后，为了避嫌，史微更加不愿接近她。
这个班女生寝室没有空位，史微仍然住在自己曾经睡过的床位上。为了把学习搞好，与老朋友打声招呼后，她有意和她们保持了距离。对秦安之，史微也是一样。这样平静地过去了两天，第三天放学后，苏月桐说：“我们一起出去玩一玩？”史微找不到拒绝的理由，答应了。
她们从校门口出来，沿着河边往下游走，又从图书室后面回到校园，来到操场。“好久没有玩双杠了。”史微说着抓住双杠双手一撑先上去了。玩了一会儿，这才依着双杠聊起来。时隔几个月，两人变得生疏，尽说些不关痛痒的话。这时吴笑梅来了，说了两句笑话，说人不舒服，走了。吴笑梅走后，史微和苏月桐都沉默了下来。良久，苏月桐说：“你现在需要新的人了。”“我不想谈什么，但也不需要什么新的人，我不觉得和别人有什么可谈的了。有人说，冷波没有什么希望了。”史微回答。“是的，他是没有什么希望了。他是非人，放弃了学习，还有什么希望？他是非人，他在独行。放假，他到我家玩——他到我们村一个男同学家，他把他带到我家来走一走。我们谈了一夜，十二点多钟，我们村那个人说累了，他们才走。通过那一次谈话，我觉得好理解他。”苏月桐幽幽地说，仿佛回到了那个难忘之夜。“你已经在寻觅什么东西了。”史微快人快语。“也许是吧。你的这一提我似乎清醒了许多。我觉得他与我一样是非人。我总觉得他所要走的路没有人去走。将来追求他的人很多，但他找不到一个如意的姑娘。”苏月桐几近自言自语。“不要把事情想得太可怕了。这么大的世界，会没有同行人吗？我总以为不至于如此。”史微说。“是的，他或许有同行人，我就觉得自己和他一样。但是，我们只能平行而走。也就是说，我们的轨道平行向前，但永远不能相交。他的呼唤只能得到空旷的回音。我有一种想法，同吴笑梅说了，我希望将来能同他联系，让自己知道世界上还有这么一个人。”史微一边听着苏月桐的话，一边就进入了自己的冥想之中：“也许，真正非人的是我。我希望永远与秦安之保持朋友关系，但我似乎并不怎么爱他。我在爱一块空白，我没有真正的同行”
史微恐惧地发现：自己一旦和苏月桐在一起，平时苦心巩筑的心灵堡垒一下子就坍塌了；自己平静的心灵湖水，一下子就会掀起狂涛巨浪！史微知道自己无力拒绝苏月桐，对自己感到非常厌恶！
自那天冉老师以一种赏识的态度鼓励史微在班上成立诗歌小组，到现在，成员四人，这天晚自习前，在教室外的走廊上商讨了一下诗歌小组的打算，决定每周四下午放学之后进行一次座谈会。史微觉得和他们在一起即轻松愉快，又信心十足，便相信大家能够在相互促进中走向成熟。
秦安之来找史微，神情肃穆而萧索：“我读书，是要寻找一条活路。你明白读书的意义了吗？”他塞给史微一封信，又走了。在信里，秦安之说：
含华：
不知你怎样想？或许是误解，我真是太冷漠了。其实你回去时我也觉得非常惭愧，至于你那么多次求我，我也只能那样。你知道，我从不与女孩子交往过，什么事也不大敢启口。我也不大敢与你交往，真怕周围的三言两语，所以只好如此。到现在，我却徘徊不定。我不承认我是书呆子，认真读书只不过是我的目的，我不敢松弛而已。怎么说呢？我们都有过悲伤的时候，我说了许多，但我做的是非常少，可我有什么办法呢？我也不知怎的，真的，我不骗你，我望你能爱我，虽然我们不能在一起很久。那天，我不知你说了些什么，也不知你怎么想。上学期，我给你定的《诗刊》还没有来，我真是恨死了含华，真的，我都不骗你，假若我不说，你又会怎样呢？你很忧愁，可我是不会太悲伤的，有什么就说出来吧。
祝：晚安
此夜
史微读了此信，想起两年前以《你》为题写的小诗，决定听凭自己心灵的召唤，用“瑜卿”称呼秦安之说：“也许你已经看出来，我在躲着两个人。我不知道该说什么，脑子里一片空白，但空白的背后却隐藏着无数的话语。我想撕毁这块屏障，却又是那样地费力。我承认我只配当一个地地道道的懦夫。”史微隐讳其词地解释她为什么不回信的原因，就秦安之谈到父母及家里的事情时顺势说：“我是喜欢你谈及父母的，你为什么以为我不愿意提他们呢？我父亲体质也比较虚弱，他年轻时得过大病，再加上现在精神不愉快，情况也不好。他爱拉二胡，也像我一样爱肆意狂叫。我发疯时他感到恶心，而他发狂时我的心身随之颤栗。这可能就像你大哥和你父母的关系。我生性不羁、意气用事，总是惹长辈们生气。我不是我父亲心目中的好女儿；不是我任何一位老师心目中的好学生；我真的不知道，我配不配你爱我？但是，你就像神明一样，用一种无形的东西在牵引着我，我爱你，我需要你……”史微冷时若冰，热时似火，她的感情不管是以哪一种形式出现，都是超乎寻常地强烈。这封信她请吴笑梅转交给了秦安之。她直说秦安之太胆小、太实在，但不管怎么说，她管他叫“瑜卿”了，她最后说“只要你能为自己的事业献出一切，而不仅仅是停留在‘找一条活路’上，我就会永远地爱你。”
立春这么久了，史微还没有看到半点儿春的气息。在家时，她把自己命名为《十月小阳春》的文章写了两、三万字，结果因为种种原因而中途停止。她对此耿耿于怀。史微孜孜不倦地追求永恒的人生价值，追随人性中的真、善、美，可这个世界，谁知道她？谁认同她？谁又在乎她的追求？孤单而落寞的史微说：
得失
处处寻觅温暖的春季
小心藏起阳光的心意
带着满足的欣喜
我轻轻地、匆匆地归去
途中，春之神的赞美
似乎充满了我无边的脑际
坐在圣洁的祭坛下
我虔诚聆听春之神的话语
在这拜别的时候
企图重温阳光的柔意
可是，上帝啊
我竟遗失了桃红
遗失了柳绿
遗失了耕牛
遗失了土地
我遗失了春季的精髓
史微知道自己平时的成绩意味着什么。一个人的目标纵然再伟大、再崇高，但他没有实现目标的能力，一切就成了空想。如果居里夫人没有渊博的知识，不具备解决深奥难题的能力，哪里又还谈得上什么无私奉献？史微为自己微贱的生命远离伟大而崇高的目标哀伤。
史微一心想把成绩搞好，得不到唱和的苏月桐，认定她是需要新的人了。史微在意苏月桐。如果说这个世界还有一个人有一点点认可她，那这个人无疑就是苏月桐。故而在苏月桐再次感叹她和以前不一样了之后，她说：
月桐：
自从你说我需要新的人，说我回去后改变了世界观以来，我就一直想对你说一说。然而，我说什么呢？
休学，是我无路可走的时候拿出的下策。我想，这你很明白。回家以后，我和我父亲似乎是生活在充满大量煤气的空间里，我们都感到窒息。你和我一样知道我父亲希望什么，我是做女儿的，我不希望和他这样僵持下去，而我认为解除他痛苦的唯一办法就是我能早点复学，更况且，我休学也并不是真正地厌恶读书。
是的，我是以另外一种姿态闯入你的视眼。我不再像以前那样疯疯癫癫；不再说要随便找一个男人立刻结婚，生一个孩子；不再歇嘶底里地狂叫……于是你们认为我需要新的人了，认为我的世界观改变了。我之追求，我之处境，决定了我现在的性情。我还能说什么呢？愿我们相逢在天际的尽头，我们终将有辉煌的时日！
含华
史微曾说过她能给人带来快乐；可很多时候都是她离经叛道的疯话惹得她们哈哈大笑；而她的疯话，哪一句不是她内心痛苦的变相爆发？现在平静下来了，不再丑态百出，就说是需要新的人了？史微相信自己本质的美丽，决定走自己该走的路。
史微只知道苏月桐有问题，却并不知道苏月桐的问题并不比她少；苏月桐也是需要人来倾听的；她史微正好被她苏月桐选中了而已。现在，苏月桐嘴边挂的是冷波的名字，她开口谈三毛，闭口是冷波，注意力全部转移了。在她影响下，史微看了三毛的《雨季不再来》，觉得平时她说的话都是书中主人翁所想所说。苏月桐的书源来自冷波；她说她和冷波互映生辉。史微看出，那个寒假的那次畅谈，苏月桐彻底被冷波的风采迷住，情不自禁地爱上了。史微叹息一声，心里剩下的全部是窃喜。她因为应和了秦安之的爱，心里一直像做贼似的觉得愧对苏月桐；尽管，她应和秦安之是在她苏月桐说出和冷波是同行人之后。史微原以为苏月桐秦安之之间有过什么承诺，可看过秦安之的两封信后，史微能肯定是苏月桐一方的爱意。现在苏月桐心心念念都是冷波，就更证明了她和秦安之之间没有什么承诺。史微心里轻松了许多，剩下的全部是窃喜：从世俗的价值观出发，秦安之远远不及冷波那么富有风采，秦安之成绩虽好，但其貌不扬；而冷波天生就是一个出类拔萃的人物！可秦安之怎么会不及冷波呢？史微想到和氏璧的故事，认为自己捡了一块“至宝”。她没有因为秦安之而失去苏月桐；在爱情方面，她和苏月桐各得其所，这正是她巴望的结果。她坦然地向自己的朋友宣布了自己的爱。
$(".noveContent").last().addClass("halfHidden");setTimeout(function(){$(".tips").last().before("点击继续阅读本小说更多精彩内容,接着读