贺宇在有争议和一片怀疑声中上了场。
开球后，贺宇打左峰，黄文伟打右峰。
对方认为贺宇是新手，没有重视他，放松对他的看守。结果贺宇接过中锋严绍兵老师传给的球，很快的跨一个三步篮，纵身一跳，就投了一个插板篮，球就进网圈了。
贺宇旗开得胜，为中安小学下半场开局，就得了两分。
场外响起了一片掌声。
“好厉害！我小看你了！”聂老师跟贺宇说。
“怎么样？我让他上场是有道理的，你们看看他那身材，走路的样子，就知道是一个打篮球的料子。”严绍兵说。
“放心吧！既然我同意让他上，是有把握的。
精彩的还在后面，你们等着看吧！”黄文伟说。
“你怎么会知道？”小聂问。
“我有一种预感”
……..
对方感到贺宇真是有两唰子，不可轻视小看他，就派了一个高个子对他进行防守。
哪知道，等到李林老师从后方抢到球后，带球跑了几步，把球传给严绍兵
严绍兵带了两步球队后，就急速传给黄文伟。
对方以为黄文伟要上篮，就放松对贺宇的警惕。
谁知黄文伟带了一步就急速的把球从脚下传给贺宇，贺宇接到球，就蹲下把球往左拍一下，一个急转弯，绕开对方高个子，纵身一跳，
又是一个插板篮，球又进去了！
场外又是一片掌声和喝彩声。
对方被贺宇的精堪技艺吓得乱了阵脚。
他们感到贺宇不是一般的角色。
对方队长就叫停，商量对策。
“我就不信，我们两个去防守他，看他还想投一个球。”
对方队长跟他们队的高个子说。
“要得，刚才是我小看他了，放松对他的防守，对不起大伙。”高个子说。
“这怎么能怪你，是这个小伙，太灵活了。
不过只要我们两个对他盯紧一点，我看他又有多大本事再进球。”队长说。
中安小学队也在商量应付对策。
“他们一定要想法把贺宇盯死，放松对右峰黄校长的防守，我们就让老李和黄校长配合，想法从右路进攻，让黄校长从右面投插扳篮。”
严绍兵说。
“好！我和黄校长紧密配合就是。”老李说。
“但是，我可以设法跟贺宇配合，让他们放松对黄校长的警惕，黄校长就可以发挥你的优势。”小聂说。
“好！我们就按这个策略进行。”
姓冯的老师开始对贺宇看不起，不服气。
现在看到贺宇投了几个篮以后，才开始转变对贺宇的
看法：‘这个小伙始终年纪比自己年轻，而且灵活机动，自己打了这么多年的球，也应有个接班人了，自己该退居二线了！’
暂停时间到，队员们都入了场！
往下战斗如何，观众都在等待贺宇如何表演。
真是：
进场被人看不起，
几个进篮出奇迹。
对方吓了忙暂停，
商量对策防贺宇。
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