树洞旅馆 第14章 心理采访

作者:忘伤洋 分类: 更新时间:2024-04-10 22:31:51
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本例子纯属虚构,不表述,映射任何人的任何观点,经历与计划

我是忘伤洋,我将叙述我的求死主义①实践例子

由于强烈的自我矛盾,为了方便故事叙述,请允许我将我自己分为两个我

(我没有精神分裂,也不患病)

执黑棋的我:代表我的求死,个性

执白棋的我:代表我的求生,共性

现在棋局局势“黑棋小优,但白棋仍有活气”

所以我的整体叙述会偏向黑棋

求死主义根源于我的哲学体系,并不是可以简单改变的,这里只讲述棋局其中一处布局

1,为什么愿意讲述出来

黑棋:伟大的艺术需要有人见证,精密的计划也需要他人知晓,完善的体系不惧他人批判

白棋:救我

2,能简述一下此处布局吗

一件发生在高三的故事,高三吗,压力大,加上家庭里给予物质支持(溺爱),但在心理上没能给予沟通,独生子,造就了压抑情绪的习惯,以及本身高敏感,多思考,高脆弱的心理特性

精神分析向关:INTP,5w4,八维Ti,Ni,Si,Ne

然后这个自闭少年遇到了他的知心大姐姐,他的化学老师,一位95年的单身知性大姐姐,华东师范本硕,年轻教师

一次偶然对老师的帮助,老师后续的特殊关心,走读生的手机联系条件,一些小秘密的默契,一些暧昧的言语,对于隐私的探寻

自闭少年急切的建立亲密关系,他想有这样的一个大姐姐,不仅限于高中

老师以为只是称呼的改变,默认了,并开玩笑的承诺了以后的事,但仅限于高中

关系好那段时间对学生来说简直是天堂,师生关系的晋级,对于权威的攀附,学生状态好,成绩稳定了,在英语85的情况下,三模,也能在550,高考冲刺阶段,英语到105,便可以到570,稳211,一切都是那样美好,虚假的美好

但意外发生了,矛盾提前爆发了,老师发现了不对,想明确界线,两人在互联网上爆发

“我不在乎你,你去找在乎你的人伤害”“我真不知道该怎么做,我求求你了”“你这样只会封闭自己”“明天来我办公室,我们谈一谈”

那一晚

老师一夜无眠

学生带着希望睡了,他真以为商量可以解决一切问题

第二天,又因为意外,提前求助到了学校心理咨询师

我已然忘了咨询效果,现在看来是失败的,也许是我当时无药可救吧,两周时间,累计心理辅导8小时,只记得“你自我厌恶吗”“你很幼稚,像初中生”“高校里老师和学生先天对立”笑声

我们继续讲

她把我叫到了班公室,我没想到她会当着班公室其它老师的面说,她很决绝,“我们只是师生关系,我不想当你的什么姐姐”“我们能成为朋友吗”“我无法给予你任何承诺”“意思就是我们以后有缘再成为朋友吗”“是的”“不过你依旧可以把我这里当树洞”

我倒现在还记得隔壁位置相熟老师的叹息

那时的我依旧怀着希望,瞧,人真的很擅长自我妥协“是树洞的话,哪怕无法回应,至少能有回音吧,至少她能看到吧”

“只要能看到,便能影响”

我每天费劲心机的发整段故事,提升趣味性,让她感兴趣读下去,又严格限制消息数量,不至于去烦她

我又怀着希望了!

过了一周,我发现,我的故事没有对她造成影响,我感到奇怪,我趁着问题,偷偷发了消息,我发现她是拉黑了,而不是免打扰,那我用尽心机发的消息意义在哪里

后来我忘了,我记得我以自杀威胁过她,我蜷缩在床上哭泣,可是时间线我已然记不清了

高考也就那样过去了,别说570了,直降498,高中历史最低,不过不重要了

好了,我不想回忆了,比起过去,我更在乎未来

黑棋:这件事无论如何都是我的大机遇,无论怎么解释,我对她的情绪压积都是我的出发点,你正好还对我造成了人生级的影响,你不是不在乎我吗,我tm就让你在乎我,不是朋友又如何,仇人更好!反正,绝对不可能是陌生人

白棋:我无话可说,这件事谁也没错,老师一开始也只是想关心学生,最后也只是想当断则断,学生也又懂什么呢,只能说是一系列误会,错误时间,错误方式,错误结果,高考你本身成绩就不稳定,又怎能怪她呢,好吧,这样让你更自我厌恶了,这部分确实是劣势

3,那后续如何围绕这一事展开呢

黑棋:当然是利用这一报复心理,我可是了解过心理学的,人是会随着时间妥协的,底线不适于生物生存,所以我首先会确定原则,自我催眠

“和我建立过亲密关系的人,我绝不允许最后是陌生人”

“反正活着是痛苦的,哪为什么不选择自己想要的痛苦呢,为什么不让别人也痛苦呢?”

然后是维持痛苦,我把生活中能跟她有关的,都设置成跟她有关了,锁屏,壁纸,各账号密码,写成书籍,让自己潜意识永远不忘记她

然后是间断性骚扰她,一年两个电话,不固定搜寻她的社交媒体,包括但不限于,QQ(加上了就天天点赞),微信,支付宝,微博,购物软件,这样时不时就有新的刺激,这些都合法合规,不构成骚扰与性骚扰罪

然后就是归因,我会因为她,把所有遇到的负面情绪都发泄给她

绝杀,无解

她冷处理,我的情绪就越不平衡,越发积压

她忍不了开始攻击我(这个寒假),那是我预料内的痛苦,反而会给我快感

然后是大学毕业,我会去找她。。

白棋:遗忘与妥协是人的本能,可他都完善成这样了,我的操作空间不多,他还能来读大学,说明他还想变好,我会鼓励他变的优秀,考上川大研究生,增强他生的欲望,然后在哲学中寻找答案,他只要活着,他就能完善他的哲学体系,最后指望她能理性一些,愿意商量,和气一些

4,你们这么做的底气是什么

黑棋:那可太多了,我以此创造了求死主义,忘伤洋主义哲学,我背后还有“自由意志”“浪漫至死”“悲观主义”“人与社会的恶”“变态心理学”“求死本能”“理想主义”“追求个性”

毁灭我,能同于彻底毁灭一个人

白棋:“求生本能”让我坚挺,“社会关系”拉着我,“对于美好的向往”“从小的教育”“道德与法律”“现实”“人与社会的善意”

我无法被毁灭,我永远都在

5,两年后,你们最后想

黑棋:俩个结局

一,不违背法律(大概率):借她之手死,创造条件,让她正当防卫杀了我,或者借她的语言从二十楼跳下,在3.5秒内以34m/s,撞击地面后死亡

二,我不会想走这条路的:冰冷的刀片略过白皙的脖颈,颈动脉绽放的血色鲜花,食下那双冰冷的眼球,跪下哭泣与忏悔,接受法律的审判,面见死亡

白棋:一个结局

一,优秀的他让她愿意交流,他的不断退步让她分析取舍,两人理性且和平的商量,她只需稍微退步,愿意吊着,她就能得到一个随意发泄的垃圾桶,只要先缓下来,投入学业与工作,一切都会好起来

6,最后,你想说些什么

黑棋:对我的结局感兴趣的话,可以加个vx,殴对了,我会在两年后才发第一条朋友圈,只要发了朋友圈,那一定是我的求死主义实践出结果了,无论失败与否,这篇文章可以分享给任何人,这都是我的“势”

白棋:如果想帮助我的话,请不要传播开来,剧烈的影响会刺激他提前反应,请在体系内温和的帮助

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