这一切的确很乱，陈季常从头道来，把秦川都听晕了！
“原来是孙泰那孙子欺负乔乔，我去削了他！”秦川虽然没太听明白，却很会抓重点。
“削你的头呀！”陈季常一把拉住他，没好气地说：“大龙为啥一直不告诉你真相？”
“啊？他说乔乔嘱咐他不要给我说。”秦川答道。
“对呀，乔乔就是不想让你知道，她了解你，就喜欢用拳头解决问题，这根本不是解决问题的办法。今天这件事你直接告诉谢奶奶，都比你打李强一顿管用。你打了他，这件事大家谁也不好再追究了。如果你让谢奶奶出面，带着居委会找到李强家长。他不但要赔礼道歉，赔偿医药费，还会被父母混合双打！以后见乔乔肯定躲得远远的。”
陈季常这么一说，秦川突然发现自己真是做错了。自己打了李强一顿，他疼自己也疼，还没法再追究了，算起来乔乔岂不是吃大亏了？
陈季常见秦川低头不语，明白自己已经劝住他了，于是接着解释：“孙泰虽然不是个玩意，但他毕竟是当时忍痛送乔乔上医院的恩人，就冲这件事，咱们也不能为难他！否则今天我非让他滚出广播站，还要背个处分不可！说起来这小子也是挺惨的，第一次见乔乔，被撞得半死；第二次弄了一身菜汤；第三次从楼梯摔下去；第四次落了一头鸟屎……哈哈！”
说到最后，陈季常忍不住爆笑起来，就连秦川也咧着嘴傻乐，“哈哈，既然这么倒霉，我就饶他一次！”
另一边，谢乔靠在李若曦肩上，哭诉自己的遭遇，“我还以为这是像青春校园小说里那样，就像耿耿遇到了余淮，哪想到我居然是人家的扫把星！呜呜！我是不是真是一个扫把星，谁遇上谁倒霉？”
“瞎扯！谁说我们乔乔是扫把星？我们从小一起长大，你克了谁了？”李若曦安慰道：“你看长虫、川子、小船哥、我、大龙，还有谢奶奶，谢叔谢二叔，秦奶奶、秦叔秦婶，茜茜姐……整个胡同这么多人，哪个因为你变倒霉了？”
被李若曦这么一说，谢乔也觉得自己不应该是个扫把星呀！她收回眼泪，问道：“既然如此，为啥孙泰见我一次倒霉一次？”
这倒是把李若曦问住了，她思索一番，给了一个答案：“这个嘛，从玄学上解释，叫八字相克。从科学上解释，叫做墨菲效应。习惯负面思考的人，总是不断朝坏处糟糕透顶想，最终他的想法就成了自我实现的预言。孙泰被你撞了一次，就觉得见到你会倒霉。所以再次在食堂见到你，他心理慌张，举止失措。食堂本来就是乱糟糟，他注意力不集中，自然就容易与人相撞。这件事加深了他的负面预期，每一次见到你，都会让他惊慌失措，从楼梯上摔下来也就很正常了。至于鸟屎，那只是巧合，但他有了固有印象，就把这一切归于你了！说到底，还是心理因素在做怪！”
被李若曦这么一解释，谢乔总算是开解过来了，她有些迷茫地问：“既然如此，我们能不能让他明白呢？”
李若曦摇摇头，不赞成这个建议：“孙泰的心理暗示已经根深蒂固了，劝说也没用，为今之计最好你尽量不与他接触，让他潜意识慢慢忘了这个暗示。将来也许就好了。”
话说到这里，见谢乔还有不甘，李若曦劝道：“乔乔，你写青春校园小说，但不能把这些小说内容当真。小说之所以被人喜欢，就是因为里面的情节在现实中很难发生。就比如你的小说女主角耿耿，一个学习也不好长相也一般的女孩。你想一想，在现实中，你是会喜欢一个长得丑学习也很差的男生吗？就比如……”
李若曦想了想，陈季常显然不合适举例，秦川成绩不好人却挺帅，何筱舟就更不适合了，她想了一圈，最终想起一人，“对，就像是大龙！你会把大龙当做你憧憬的对象吗？”
谢乔试着想了一下，把大龙矮胖憨厚的形象代入余淮的角色，顿时觉得一阵恶寒，连连摇头。
李若曦笑着说：“对吧，所以说小说都是现实中实现不了的情节，这样才能让那些同样不起眼的大多数读者有代入的幸福感。你是写小说的，可不能沉迷进去呀。孙泰不是你的良配，把他忘了吧！”
谢乔心里还有些不甘，但已经清醒过来了，她点点头，决定按李若曦劝说的去做。
谢乔自己都不追究了，秦川和陈季常也就放弃了找孙泰的麻烦。
虽然陈季常没有给杨老师告状，但孙泰应急处理不妥当，要不是陈季常及时救场，就会出播出事故。为此，杨老师依旧把孙泰好好说了一顿。孙泰把这件事依旧归于谢乔的扫把星光环，对她更是避之不及了！
还有一件事，让谢乔更加认识到了现实与校园小说的巨大差别！
学校哭墙右下角有一串神秘的数字，谢乔听同学说这串数字是莫斯密码，如果能够破解，便能够找到国民到埋下的一桶黄金。谢乔信以为真，回家时无意中说起，问谢爸爸知不知道那串数字。
谢爸爸听了后，哈哈大笑起来，说那就是他当年在灯花中学上学时的杰作啊！有一次期末考试没考好，受到谢奶奶的责怪，谢爸爸就把自己各门成绩刻在墙上，以此作为激励自己好好学习的动力。现在怎么被以讹传讹，成为什么宝藏的密码！
谢乔大为失望，终于明白现实与小说完全是两码事！
她有些失望地跟陈季常说起这件事，对方哈哈大笑：“乔乔，小说里的情节来源于现实，但要经过适当的艺术加工，给它增加传奇性和神秘性，这样才能让读者喜欢。否则家长里短的，谁有喜欢看呀？这个哭墙神秘数字的情节就挺不错的，你可以不去理会背后的实际情况，把它写成一种带着神秘感的事件，加在你的小说里，增添小说的趣味性。”
谢乔听了，若有所思。
陈季常指点道：“作家一方面要有一颗善于幻想，与众不同的心灵，这样才能写出让人耳目一新的情节。但同时要抽离现实与小说的关系，不能被小说的情节迷惑，这样才能掌控自己的作品。”
谢乔点点头，心里有所领悟。
陈季常自从在广播站自弹自唱《送你一朵小红花》之后，立即就变成了不亚于秦川热度的名人。走到哪里都有同学热情地打招呼。他性格温和，不像秦川那么生冷憎倔，倒是得到了大多数同学的喜爱。尤其是女生，喜欢他的数不胜数。为此，广播站不得不响应广大同学的要求，让陈季常在广播站自弹自唱了好几次。
尽管如此，陈季常已经克制住自己的欲望，没有再拿出来一首“原创”歌曲。他这个年纪，又仅仅学习音乐几个月，拿出一首歌就已经是让人难以置信了，如果接二连三出新歌，那就要被抓去解刨了！
《送你一朵小红花》这首歌得到了校长的认可，自然也在广播站放了好几回。由于旋律简单易唱，不少同学都已经能哼起来了。
杨老师专门因此嘱咐陈季常，要他尽快把这首歌注册版权，免得被别人窃取了。陈季常谢过老师的好意，他当时把这首歌抽出来，就已经去注册版权了。
“呵呵，我倒忘了，你还是个小作家，版权保护意识自然是很强的。”杨老师笑着说。
“呵呵，老师说笑了，我就写了个童话，算什么作家。”陈季常自然要谦虚几句。
“唉，要是别的孩子有你这份音乐天赋，我无论如何也要劝说他走上音乐创作这条路。可是你……”杨老师不无遗憾地叹口气。
他有这个念头后，就向一班班主任王老师打听了陈季常的情况。被王老师坚决怼了回去。
王老师看来，陈季常品学兼优，数理化极佳，将来是要进清北当科学家的人才，怎么能去搞什么乱七八糟的音乐创作？这不是糟蹋人才吗？王老师甚至警告杨老师，如果敢对陈季常下手，自己就去找年级组长找教导主任找校长！
音乐老师在高中是极为卑微的存在，甚至还不如经常“生病”的体育老师。杨老师被王老师这么一吓，顿时打消了自己的念头，连忙辩解自己绝无此意，绝对不会让陈季常玩音乐耽误学业。经他再三保证，王老师才放他一马！