从古至今，孝道都被视为一种传统美德。在上世纪八九十年代信息相对封闭落后的农村，这种观念和思想更是深入人心。
小明从小就是一个乖巧的孩子，在学校听老师的话，在家里又停父母的话。即使自己有不同的看法和意见，也不敢轻易反驳老师或父母。
小明从小有一个梦想，长大了要做一名编辑，用文字的力量来感染他人，感染这个社会。可小明的父亲却希望小明长大后能成为一名医生，救死扶伤，受人尊敬。小明曾向父亲表明过自己的想法，却被父亲不由分说的给打压了下去。后来小明也就不再提及此事了。
光阴荏苒，白驹过隙，转眼间小明已小学毕业了。小明以优异的成绩被县重点初中录取。在初中，小明依旧热爱文学，每每空闲的时候，便会捧着一本文学书籍出神的看着。小明很喜欢那些隽永的文字和充满感情的语言，每每读到有共鸣的句子，便会勾画起来，反复揣摩。
后来小明又去了县一中读高中，因为喜爱文学的缘故，小明在高一下半年文理分科的时候选择了文科。历史书里的波澜壮阔的国家与人类命运的波折，政治书里哲学、经济与思想的碰撞，语文书里古代与现代的文化融合，都让小明觉得选择文科对他来说是正确的。
高中三年的时间过得很快，一转眼便到了临近高考的时候。高考前，父亲又向小明提及高考志愿填报的事儿，父亲想让小明选择医学专业。可小明并不想学医，从小就乖巧听话的小明此时也不知道哪来的勇气，他第一次反驳了自己的父亲，表明了自己的想法。可强势的父亲哪听的进去小明的意见和想法，直接甩给小明一句:“你必须得给我学医，这事儿没得商量！”面对父亲的不由分说和强加于人的态度，小明很是不解和委屈，为此难过了好几天。
不久，高考完了，也许是因为情绪糟糕影响发挥的缘故，小明失利了。高考成绩下来后，小明的分数只够上一个三本或大专院校。小明很失落，也没有选择复读的信心和勇气，可即便是这样，父亲还是在小明填报志愿的时候强迫小明填报了一个三本院校的医学专业。
在去大学报道的前一个晚上，小明躺在床上想了很多。往事如潮水般涌现在他的脑海里，他想起了自己小学时刻苦学习、挑灯夜读的情景，想起了初中时与伙伴探讨人生、谈论理想的交心畅谈，也想起了高中时备战高考的无数个日日夜夜的努力。父亲的不理解和强势，让他有一丝的委屈，也有一丝的不甘。可这一切都晚了，纵然是有再多的无奈和伤心，也只能默默的接受这一切。因为，明天他就要踏上一个自己不喜欢的征程，这一切已然背离他的初衷和本心，只为迎合父亲的想法。想到这里，小明深深地叹了一口气……